https://www.revue-texto.net:443/index.php?id=3699 Index des publications de Auteur CRÉOLA BALTARETU THÉNAULT fr 0 https://www.revue-texto.net:443/index.php?id=3752 Au début du 19e siècle, Schleiermacher initie une réflexion sur l'herméneutique dont s'inspireront la philosophie et la critique littéraire allemandes modernes. Au-delà, c'est aujourd'hui les sciences du langage qui gagneraient à relire les réflexions de Schleiermacher. Tue, 02 Feb 2016 20:52:13 +0000 Tue, 02 Feb 2016 20:52:13 +0000 https://www.revue-texto.net:443/index.php?id=3752 https://www.revue-texto.net:443/index.php?id=3733 Le singulier destin de la « linguistique générale » de Saussure : I. D’un Essai de jeunesse au Cours de linguistique généraleThe singular fate of the "general linguistics" of Saussure: I. From a youth’s Essay to the Course in general linguistics Sat, 31 Oct 2015 14:47:01 +0000 Thu, 05 Nov 2015 12:39:23 +0000 https://www.revue-texto.net:443/index.php?id=3733 https://www.revue-texto.net:443/index.php?id=3695 Ferdinand de Saussure est universellement connu pour « son œuvre » : le Cours de linguistique générale. Si le Cours peut être considéré comme l’œuvre majeure de Ferdinand de Saussure, c’est d’une œuvre bien particulière qu’il s’agit. Car ce Cours publié en 1916, Saussure ne l’a pas écrit. Saussure n’est pas l’auteur du Cours de linguistique générale : celui-ci a été rédigé par deux de ses collègues, Charles Bally et Albert Sechehaye, « avec la collaboration » de l’un de ses étudiants, Albert Riedlinger. Bally et Sechehaye, ont, semble-t-il, pris conscience d’une dimension irréductiblement originale de la pensée de Saussure : une nouvelle façon de penser la science du langage et de projeter l’avenir de cette science. Après avoir consulté des notes d’étudiants et quelques autographes du linguiste disparu, ils vont, d’une part, imaginer un livre et, d’autre part, infléchir le contenu de ce livre vers une pure épistémologie programmatique de la linguistique, en élaguant quelque peu ce qui dans les textes originaux (notes d’étudiants et autographes de Saussure) relevait de une réflexion épistémologique au sens strict (autrement dit à une épistémologie de la grammaire comparée) et ce qui ressortissait à une réflexion « philosophie » sur le langage, en d’autres termes : à une métaphysique. La conséquence en sera notamment une réduction, dans le Cours, de la place tenue par la sémiologie dans les leçons orales et dans les autographes. Sun, 16 Aug 2015 16:39:54 +0000 Tue, 25 Aug 2015 10:50:35 +0000 https://www.revue-texto.net:443/index.php?id=3695