ANNEXE 3
Logiciels existants pour l'enseignement du Français et NTIC
(Liste reprise au site très actif : http://www.ac-creteil.fr/lettres (mis à jour le 28/09/2002)
I. Logiciels existants pour l'enseignement du Français
A.
Lecture
B. Écriture
C. Analyse lexicométrique
D.
Grammaire
E. Orthographe
F. Remédiation
G.
Curiosités
H. Dictionnaires
II.
Liste des produits multimédias éducatifs reconnus d'intérêt
pédagogique par le MEN
III. BASILE - Base internationale de Lettres électroniques
I. Logiciels existants pour l'enseignement du Français
CREATEXT - PC - Chrysis - Version démo disponible. Logiciel ouvert permettant de réaliser très facilement des exercices de compréhension écrite à partir de vos propres textes. A partir d'un texte donné, CREATEXT propose une dizaine d'exercices de langues divers avec des variantes. Certains exercices conviennent mieux à l'apprentissage et à l'exploitation des leçons, d'autres sont mieux adaptés aux activités de reconstitution de textes. Le parti-pris du logiciel est de travailler sur des textes courts, avec des activités très ciblées, pour s'adapter au mieux aux utilisateurs de bas niveau ou en difficulté. L'intérêt est donc la multiplication d'activités autour du texte et de la langue ; un tel outil est particulièrement adapté en séances de courte durée en semi-autonomie. http://www.chrysis.com/data/catalog/creatext.htm
LA POURSUITE INFERNALE - PC - CNDP. "Ce logiciel de lecture et de compréhension est conçu autour d'une histoire dont vous êtes le héros. Il permet de renforcer et de vérifier les compétences en lecture. Le lecteur est plongé au temps de la Renaissance avec un manuscrit à déchiffrer. Il doit réorganiser le texte ou le reconstituer et s'exercer à la lecture rapide." http://www.cndp.fr
LE LECTRON (JUNIOR, SENIOR) - PC - Par J. Hamez - Co-production CDE4 Et La Vialette - Version démo disponible. Quatre types d'exercices pour une aide à la lecture et à la maîtrise de l'orthographe : la dictée, la pêche aux lettres, les jeux du pendu et du triangle. Possibilité de modifier ou de créer des exercices sonorisés. Voir la présentation sur le site de l'auteur : http://perso.wanadoo.fr/jean.hamez/lectron.html
LECTRA - PC - Par Brun-Villani - Version démo disponible. Ce logiciel regroupe un ensemble d’exercices variés dont les objectifs ne sont pas d’apprendre à lire mais visent à améliorer un certain nombre de capacités fondamentales de l’activité de lecture : habileté perceptive, reconnaissance du vocabulaire, anticipation, mémorisation ou lecture sélective. http://www.lectramini.com/lectra.htm
SUPRALEC - PC - Par J.C. Meier - Version démo disponible. Un logiciel pour augmenter sa vitesse de lecture et mesurer les progrès réalisés. N'importe quel type de fichier texte (.TXT) peut être utilisé. De nombreuses possibilités de paramétrage sont offertes : vitesse de défilement, taille des caractères, couleurs du fond et du texte, choix de la fonte ... Il est livré avec plusieurs textes mais vous pouvez utiliser tous les autres que vous possédez ou tous ceux que vous pourrez écrire avec le Bloc Notes ou tout autre traitement de textes. http://jc.meier.free.fr
LECPLUS - PC - Par G. Bothy - C.A.F. (Belgique) - Version démo disponible. Lecplus 4.1 (sous DOS) est un didacticiel visant à augmenter le nombre de lettres perçues par le lecteur en une seule pose du regard et la vitesse du défilement à l'écran. http://www.restode.cfwb.be/francais/profs/didacticiel/lecplus.htm
STYLISTIQUE - PC - Par G. Ledu. Exercices à "trous" permettant de travailler avec 81 termes de stylistique. Peut intéresser des élèves de 1ère ou de bac professionnel. Enregistrement des meilleurs scores. Installation et désinstallation automatiques. http://gerard.ledu.free.fr/Logiciels.html
IDEOGRAPHIX - PC - AFL. Logiciel d'analyse et de production d'écrits
contenant :
- un module " Analyse de l'acte d'écriture" : Genèse
du texte (traitement de texte classique auquel s'ajoute la mémorisation
de l'écriture, visualisation du film de l'écriture en temps
réel ou en accéléré, analyse de tous les déplacements,
pauses et autres opérations…)
- des outils d'analyse performants (dictionnaires, recherches d'occurrences…)
et beaucoup d'autres fonctionnalités : "Tablette", "Affichage sélectif
du texte", "banque de données images thématique".
Présentation du logiciel par l'AFL : http://lecture.org/ideograph2(bis).htm
CONTES 3 - PC - Profils. Ce logiciel permet l'écriture de centaines de contes différents sur le schéma de la quête et de tirer profit d'un fil conducteur. Il est possible d'enrichir le lexique initial et de personnaliser le texte intégré. http://www.editions-profil.fr/products/Learn/Conte3/Conte3_fr.htm
QUANDARY - PC - Par M. Holmes - Half-Baked Software - Version démo disponible. Parfait pour créer avec les élèves un livre interactif à rebondissements "dont vous êtes le héros": à chaque page, selon l'histoire, proposez au lecteur plusieurs possibilités pour la suite. Quandary transforme votre texte au format html et gère toute la structure du livre. http://www.halfbakedsoftware.com
GAMMES D'ÉCRITURE - PC - CNDP. Aide à l'écriture par références aux types de textes et des assistants d'écriture pas à pas, modifiables par générateur associé.
L'ATELIER D'ÉCRITURE - PC - Par J. Hamez - Éd. La Vialette - Distribué Par CDE4. Propose des activités d'écriture en mettant à leur disposition des matériaux, des outils : liste de personnages, de situations, cannevas, aides à l'écriture. http://cde.4.free.fr/fra/1_educatif/fiches/ate.htm
STORY WRITE - PC - Par Brun -Villani - Version démo disponible. Assistant d'écriture de récit de fiction basé sur la structure du conte. Ce logiciel n’est pas un générateur de textes, son objectif est d’assister l’élève lors de l’écriture d’un récit de fiction. Il s’adresse aux utilisateurs qui ont besoin d’un cadre, d’un guide pour créer une histoire sur la structure bien connue du récit. http://www.lectramini.com/storywrite.htm
PIQUE-NOTES - PC - Par J.-P. Blin. Macro pour Word qui permet une aide à la prise de notes. Chaque sélection réalisée dans un document Word est stockée en mémoire. Elle est associée à un commentaire que l'utilisateur saisit dans une boite de dialogue. Il est ensuite possible d'insérer à la fin du document un tableau des relevés réalisés. http://perso.wanadoo.fr/hypopolo/occur/notes/prise.htm
SCRIPTOCINETV - PC - Par Ch. Pinel Outil gratuit et en français pour WinWord2000 (Microsoft) d'aide à l'écriture pour le théâtre, le cinéma et la télévision. http://www.multimania.com/scriptocinetv
TEXSTAT - PC - Par L. Allorge. TextStat vous permet de générer la liste complète des mots utilisés dans un texte. Vous pouvez ignorer les majuscules et les caractères accentués. TextStat vous dira aussi le nombre de paragraphes, de phrases et de mots qu'il a rencontrés. Il vous signalera le nombre de caractères non imprimables, de tabulations et de blancs. Une option permet de lister les mots répétés, c'est-à-dire si le même mot est présent deux fois à X mots d'intervalle, ce qui permet de détecter une répétition. Attention ! Il faut travailler en texte brut (extensions .txt). http://www.lunerouge.com/gnu/textstat_f.htm
CRYP TEXT - PC - Par G. Chomel. Désormais adapté sous Windows, CrypText consiste à reconnaître un texte littéraire qui apparaît progressivement au travers d'un brouillard de points. Les mots, déformés au départ, deviennent de plus en plus lisibles à mesure qu'on les découvre. http://pageperso.aol.fr/gilleschomel/index.html
J'ECRIS - PC - Logitron (Canada) - Version démo disponible. Cet éditeur de texte indique immédiatement après l’écriture de chaque mot s’il est bien orthographié et s’il respecte les règles grammaticales déjà apprises. Une erreur d’orthographe d’usage sera indiquée par un trait jaune et une faute grammaticale sera soulignée en rouge. En cliquant sur un mot souligné, une aide appropriée est fournie à l’utilisateur afin qu’il puisse se corriger. http://pages.infinit.net/logitron/franc.htm
HYPERBASE - PC - MAC - Par É. Brunet - INaLF - Version démo
disponible. Logiciel hypertextuel et statistique pour le traitement des
grands corpus et des textes prédéfinis ou saisis par l'utilisateur.
Il offre deux niveaux de recherche sur les textes.
Recherche simple
* Lecture : Le texte peut être lu en séquentiel, avec
adressage direct à la page souhaitée. Tous les mots du texte
sont sensibles ; chacun renvoie, sur un simple clic de la souris, aux autres
passages du texte où il est employé.
* Recherche : elle peut porter sur :
- une forme particulière,
- une expression complexe (plusieurs mots adjacents),
- un lemme (verbe, substantif, adjectif) avec regroupement des formes
fléchies derrière l'entrée du dictionnaire,
- un début de mot, une chaîne de caractères (quelle
que soit sa place dans le mot), une fin de mot,
- des cooccurrences de formes,
- une liste de mots préalablement constituée.
* Affichage, impression et exportation des résultats
La fonction "Contexte" permet de réunir tous les paragraphes
où l'objet de la recherche est employé, de les imprimer ou
de les exporter dans un fichier.
La fonction "Concordance" offre un affichage spécifique (une
ligne par extrait, l'objet de la recherche étant placé au
centre) et une fonction de tri sur le contexte gauche ou droit.
Consultation des index (alphabétique ou par ordre décroissant
de fréquence). Chaque mot est sensible et renvoie aux extraits du
texte où il est employé.
Recherche experte
Hyperbase donne réponse aux questions abordées
traditionnellement par la linguistique quantitative et relatives à
la richesse du vocabulaire, à la proportion des hapax (formes n'ayant
qu'une seule occurrence dans le corpus de travail), à l'accroissement
du vocabulaire, à l'équilibre des classes de fréquence,
à la longueur des mots, à la segmentation du discours, etc.
Il permet de visualiser la distribution d'une forme (ou d'un groupe de
mots) dans l'ensemble des textes qui composent le corpus de travail. Une
fonction thématique recense tous les termes situés dans l'environnement
immédiat d'un mot donné et met en relief les termes qui lui
sont associés.
Hyperbase offre un certain nombre de traitements statistiques
:
- définition du vocabulaire spécifique du corpus étudié
(par exemple une pièce de Molière) par rapport à un
corpus de référence (par exemple, l'ensemble du théâtre
de Molière) ; le calcul de l'écart réduit permet de
classer les formes en excédent ou déficit décroissants
; le coefficient de corrélation permet de mesurer l'évolution
d'un terme dans un corpus et de repérer les formes en progression
ou en régression ;
- un programme de distance établit la carte des textes composant
le corpus de travail, en mesurant la part privative et la part commune
de leur vocabulaire (chaque texte étant confronté à
tous les autres) ; ces distances permettent de représenter le profil
de chaque texte en soulignant les oppositions et les similitudes qui se
font jour dans le corpus.
Les fonctions statistiques peuvent aussi s'appliquer aux catégories
grammaticales (nom, verbe, adjectif, etc.) ou à des séquences
de catégories (nom + adjectif).
Hyperbase peut piloter des programmes externes (tableur,
traitement de texte, navigateur) auxquels il fournit des données
convenablement paramétrées.
TROPES - PC - MAC - ACETIC - Version démo disponible. Analyse
du discours assistée par ordinateur. Tropes offre, entre autres
:
- la classification automatique des mots du texte,
- la contraction du texte (automatique et réglable),
- la détection immédiate du contexte,
- le filtrage des thèmes en fonction de leur pertinence,
- des graphes permettant de visualiser chaque référence
détectée dans son contexte discursif,
- des outils permettant de localiser rapidement des séries chronologiques
à l’intérieur d’un document, et de comprendre rapidement
la stratégie du narrateur, les scénarios sémantiques
qui vous permettent de fabriquer rapidement des outils d'interprétation.
La version de démonstration, que l'on peut commander en ligne
et recevoir gratuitement, offre presque toutes les possibilités
de la version complète mais se limite à des textes de 32ko.
http://www.acetic.fr/tropesfr.htm
OCCURRENCES - PC - Par Blin. Outil rapide pour rechercher dans un roman,
ou dans un fichier volumineux, les occurrences de mots ou de chaînes
de caractères. Possibilité de récupérer en
même temps, les phrases où ces termes apparaissent. L'"OBJET"
synonymes, permet de sélectionner l'ensemble des termes d'un champ
lexical.
http://jeanpaul.blin.free.fr/ccind/index.html
LEXIKA - PC - Editeur: Sphinx Développement - Version démo disponible. Intégration des textes, productions de lexiques et navigation lexicale. Analyse syntaxique et lemmatisation. Cartes cognitives, spécificités lexicales et classifications thématiques. http://www.lesphinx-developpement.fr/logiciels/index.html
NOLDUS - PC - Cédérama - Version démo disponible. Exerciseur (900 exercices ; on peut aussi, si l'on a acquis une licence, télécharger gratuitement tous les mois de nouveaux exercices). Version de démonstration limitée dans le temps à téléchager sur le site. http://www.noldus.net/france.html
LE CONJUGUEUR - PC - MAC - Par Le Drû. En ligne ou à télécharger - Un annuaire de plus de 8000 verbes, un rappel des règles usuelles l'ensemble des difficultés de la langue française, une liste des verbes difficiles pour un meilleure apprentissage copier/coller vers des applications telles que Word, une impression de toute la conjugaison. Il propose également : une fonction de reconnaissance de verbe à partir d'une forme conjuguée, une vue intégrale sur l'ensemble de la conjugaison d'un verbe sur un seul écran. http://www.leconjugueur.com
GRA - PC - Par Y. Ouvrard. Apocope de Grammaire : Ce programme
résout tous les problèmes d'inspiration : Il écrit
sans hésiter toutes les phrases qui répondent au lexique
et à la grammaire qu'on lui a fournis. Comme si ses divagations
n'étaient pas assez honteuses, il vous donne la possibilités
de les enregistrer.
http://www.collatinus.com/programmes.htm
GRAM'R JUNIOR - Jériko. "Le logiciel propose un laboratoire d’écriture, pour rédiger sans faute, avec méthode et en s’initiant au traitement de texte et a pour objectif de faciliter la rédaction de textes. Des outils sont fournis : conjugueur, lexique d’homonymes, précis de grammaire et détecteur grammatical et deux modes de rédaction sont proposés..." http://www.jeriko.fr
CONJUGUE - PC - Par P. Rougier. "Conjugue est un logiciel de conjugaison
des verbes français. Les verbes sont conjugués à tous
les temps, modes, et voix. Des transferts de votre traitement de texte
vers Conjugue, et de Conjugue vers votre traitement de texte, peuvent être
réalisés via le presse-papiers de Windows."
http://pro.wanadoo.fr/pierre.rougier/pages/presen.htm
LE RÉVISEUR GRAMMATICAL - PC - MAC - DLP - Version démo disponible. Ce logiciel permet à l'aide de 5713 questions réparties dans 204 exercices de réviser toute la grammaire française. Ce logiciel est plus qu'un simple exerciseur. L'utilisateur doit analyser, transformer, induire, etc. De 12 ans à adulte. http://www.chez.com/dlp/page6.html
EVALUATION FRANCAIS - PC - CDE4. Cet outil d'évaluation contient le vocabulaire et la grammaire qu'un élève doit posséder en entrant en Première. La difficulté des exercices proposés va de manière croissante. Cinq rubriques d'évaluation et deux rubriques de remédiation permettent de couvrir l'intégralité du programme scolaire. http://cde.4.free.fr/fra/1_educatif/fiches/4658.htm
VERBE - PC - Par Th. Delattre. Verbe conjugue tous les verbes français ou vous apprend à les conjuguer; il peut aussi les rechercher selon des critères variés; il retrouve l'infinitif d'un verbe à partir de l'une de ses formes conjuguées ; possibilité de choisir les personnes pour le test Conjuguer ; possibilité de conserver les différents choix. http://gabydel.free.fr/Verbe.htm
ORTHOGRAMME - PC - Chrysis. "Ce CD-ROM se propose de faire acquérir à l'élève de façon autonome et ludique l'ensemble des mots qui doivent être connus au début du collège et offre à l'utilisateur deux entrées bien distinctes Orthographe d'usage : dans cette partie, 7 modules sont disponibles. On peut y accéder librement. Ils proposent chacun des activités basées sur un ensemble de 1900 mots classés suivant 5 niveaux de difficulté. Parmi les modules, on trouve : mots de la même famille, mots intrus, mots en désordre...Les performances de l'utilisateur sont évaluées pas à pas, le logiciel lui proposant automatiquement en fonction de ses résultats un vocabulaire de niveau inférieur ou supérieur. Orthographe grammaticale : les 3 modules de cette partie proposent des activités variées autour des thèmes suivants : pluriel des noms et des adjectifs, gammes de conjugaison, participe passé... " http://www.chrysis.com/data/catalog/orthoram.htm
BOF - PC - Par M. Goldstein. Bréviaire d'Orthogrape Française - Aide-mémoire sur l'orthographe et la grammaire qui se présente sur la forme d'un fichier d'aide (pour Windows) sur les règles et leurs exceptions concernant le langage écrit. http://mapage.cybercable.fr/marcpage/bof.htm
REVIZOR 1 LIGHT - PC - MAC - Par Ch. Lachat. Revizor Logiciel destiné à l'enseignement du français. C'est un répétiteur qui permet d'aborder les homophone grammaticaux, l'accord des participes passés, les temps de la conjugaison française. Niveau : élèves de langue maternelle française (8-13 ans) ; élèves qui apprennent le français comme seconde langue (tous âges). http://veneux.ensmp.fr/%7Escherer/graticiels/revizor
ORTHOGRAM - PC - Logitron (Canada) - Version démo disponible. Orthogramme contient 70 leçons qui présentent 52 règles d'orthographe différentes. Le pré-test permet de diagnostiquer si le jeune connaît la règle. La plupart des leçons offrent cinq activités: texte caché, phrases trouées, "le BINGO" (tests), mots mêlés. http://pages.infinit.net/logitron/franc.htm
DES PEINTRES ET DES PARTICIPES - PC - Par Y. Lemay. Couvre les règles d'accord des participes passés: seul, avec être, avec avoir, verbes pronominaux, suivis d'un infinitif... Il se présente sous la forme d'un jeu dans lequel il faut faire apparaître une peinture d'un peintre célèbre et découvrir qui est son auteur. Il y a neuf toiles à découvrir en tout. Tout en développant sa maîtrise de l'accord des participes passés, l'étudiant améliore sa culture générale. http://www.esls.net/graticie/peintres.html
UNE LIAISON AVEC LES ADJECTIFS - PC - Par Y. Lemay. Couvre les règles d'accord des adjectifs : simples, de couleur, composés, demi, semi, mi, nu, plein, sauf, possible, numéraux... Il se présente sous la forme d'un jeu dans lequel il faut remplir une grille contenant des mots de liaison. Il y a trois tableaux : les conjonctions de coordination, les conjonctions de subordination, les prépositions. Donc, tout en effectuant la drille sur les règles d'accord, l'étudiant révise les mots invariables. http://www.esls.net/graticie/liaison.html
APPRENDRE L'ORTHOGRAPHE - PC - CDE4. Apprendre l'orthographe étudie les 60 principales règles du Français à travers 15 modules : orthographe d'usage, homophones grammaticaux, formes verbales, problèmes d'accord. http://cde.4.free.fr/fra/1_educatif/fiches/6493.htm
LE CAHIER D'ÉVALUATION INTERACTIF - Par Ac. De Créteil. Pour aborder les séances de remédiation en sixième à partir de certains items spécifiques, les exercices des cahiers d'évaluation ont été repris et présentés de manière interactive. http://www.ac-creteil.fr/lettres/scripts/evaluations/index.php
CASIMIR - MEN (J. Deschamps) – Cisad. Casimir est le logiciel qui permet de gérer les résultats des évaluations en 6e, d'élaborer des groupes de niveau pour la remédiation et d'analyser avec précision les difficultés d'un élève ou d'un groupe d'élèves. http://cisad.adc.education.fr
LIREBEL PLUS 6E/5E - Chrysis - Version démo disponible. "Conçu pour permettre aux enseignants de gérer des groupes hétérogènes, Lirebel Plus propose des activités de soutien et de remédiation centrées sur la lecture et la compréhension de l'écrit. Lirebel Pro est une adaptation de Lirebel pour les lycées professionnels." http://www.chrysis.com/data/catalog/lrbwin.htm
GRAMBEL - PC - Chrysis - Version démo disponible. "Grambel est un outil d'aide à la maîtrise de la langue pour la lecture, l'écriture et la pratique de l'oral (morphosyntaxe, orthographe), complémentaire de la collection LIREBEL. Conforme aux directives ministérielles, son contenu est organisé de façon à ce qu'un parcours individuel puisse être proposé à chaque élève, pour la mise en place d'une pédagogie différenciée (soutien au début du collège et aide individualisée)". http://www.chrysis.com/data/catalog/grambel.htm
GALSWIN - PC - Integral Media. "Ce CD ROM propose au travers de jeux d'aventure éducatifs une progression en répondant à des questions du programme scolaire (du CP à la 3e), ce qui permet une révision complète en Français et en Mathématiques. Chaque CD ROM contient 7 aventures différentes représentant au moins 50 heures de travail. Il est possible dans la version professeur de créer et de gérer à plusieurs des bibliothèques de contenus pédagogiques." http://www.galswin.com
LE JEU DU MAI - PC - CNDP - Version démo disponible. Jeu langagier : dix contextes d'un même mot (le MAI : mot à identifier)s'affichent un par un, permettant une chasse aux indices progressive. Un guide propose des exploitations pédagogiques simples.
ESCRITOR - PC - MAC - UNIX - Par J.-Y. Chasle. Avec Escritor, les élèves (et l'enseignant) travaillent à partir d'une tablette graphique : enregistrez en temps réel le travail des élèves, avec leurs hésitations, leurs gommages, leurs réécritures, et détectez précisément leurs difficultés. Un outil très utile pour la remédiation, très bien décrit (avec mode d'emploi) sur le site de l'auteur. http://escritor.eu.org
KALI - Coproduction CRISCO - CNRS - Université De Caen. Logiciel de synthèse vocale particulièrement au point, Kali récite vos textes. Choisissez la voix, le ton, la vitesse... http://elsap1.unicaen.fr/KaliDemo.html
ANAGRAM Par M. Mamo. Générateur d'anagrammes : insérez un mot, une phrase dans le champ de texte et cliquez sur "Anagrammez!": vous obtiendrez une liste conséquente des anagrammes possibles. http://www.barbery.net/anagram
LE GÉNÉRATEUR DE BIOGRAPHIES - Ne parle que de vous. http://ilsbohu.free.fr
LE DICOMOCHE -"Ce que l'on conçoit mal s'énonce obscurément, Et les mots pour le dire arrivent péniblement"... Et au-delà de cette maxime, le Dicomoche répertorie les termes couramment utilisés de manière impropre (en ligne). http://perso.wanadoo.fr/dicomoche/index2.htm
LE DICTIONNAIRE DES ANONYMES -Kiosque. "Sauf erreur grossière, lorsque vous ouvrez un dictionnaire à la rubrique des noms propres, une absence cruelle vous saute aux yeux : on vous a oublié !" ; inscrivez-vous... Un dictionnaire à inventer (noms propres et noms communs). http://perso.wanadoo.fr/kiosquec/page2.htm
DIALOGUS -S. Dumontais. Sur Dialogus, écrivez à la personnalité de votre choix pour lui poser la question qui vous titille depuis toujours : demandez à Emile Zola sa réaction à l'adaptation de Germinal en film, à Jeanne d'Arc si elle est plutôt de gauche ou de droite... http://www.dialogus2.org
JEUX DE LETTRES, JEUX DE MOTS - PC - MAC - M. Buttet. Plein de petits logiciels (Mac et PC) pour amuser les élèves, ou s'amuser soi-même. A voir et à télécharger. http://www.jabiru.com/jeuxmots.htm
TRESOR DE LA LANGUE FRANCAISE - INaLF, CNRS. Le TLFi est entièrement accessible en ligne, gratuitement, sur le site http://atilf.inalf.fr/tlfv3.htm
DICTIONNAIRE DE L'ACADÉMIE FRANÇAISE - Atilf. En ligne - Neuvième édition (tomes I et II, contenant les mots de "A" à "Mappemonde").
LE GRAND DICTIONNAIRE TERMINOLOGIQUE - Coproduction Office de la Langue Française du Québec – Semantix. En ligne - Le grand dictionnaire terminologique est un ouvrage de référence unique rassemblant un fonds terminologique d'envergure de trois millions de termes français et anglais dans 200 domaines d'activité. http://www.granddictionnaire.com/_fs_global_01.htm
DICTIONNAIRE HACHETTE - Hachette - En ligne - Entièrement en hypertexte, ce dictionnaire sera plus accessible que les précédents pour les élèves. http://www.francophonie.hachette-livre.fr
LE PETIT ROBERT - PC - Havas Interactive. Ce dictionnaire électronique
performant (version réseau) est particulièrement intéressant
pour les nombreuses fonctionnalités qu'il propose: on peut copier/coller
le texte, ajouter des notes personnelles pour chaque article, imprimer
ou exporter, mais encore y faire appel depuis Word. Il possède bien
entendu tous les tableaux de conjugaison, on peut entendre la prononciation
des mots qui posent problème, mais surtout, on peut y faire des
recherches de mots par critères (étymologie, catégories
grammaticales, phonétique, citations d'auteurs, mots-clés)
avec de nombreuses options qui permettent une grande précision.
http://www.bvdep.com/robert
Exemples d'utilisation en classe : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/dico.htm
DICTIONNAIRE DES SYNONYMES - Coproduction CRISCO - CNRS - Université De Caen. En ligne - Un dictionnaire riche et très efficace, entièrement en hypertexte. http://elsap1.unicaen.fr/dicosyn.html
LEXIQUE DES TERMES LITTÉRAIRES - Par J.-E. Gadenne. En ligne. Ce lexique comporte environ 540 définitions, 1500 renvois hypertexte et 1000 corrélats. Une présentation est disponible, ainsi qu'un exemple d'application: le commentaire du préambule des Confessions de Rousseau documenté à l'aide des définitions du lexique. http://www.lettres.net/lexique
AU FIL DE MES LECTURES - En ligne - G. Jobin collectionne depuis toujours les citations. Voici une sélection de celles qu'il relevées au fil de ses lectures. Elles ne se retrouvent, pour la plupart, dans aucune collection déjà publiée. http://www.gilles-jobin.org/citations
BRIBES - Par J-L. Morel. En ligne - Des citations, des maximes morales, des anecdotes humoristiques, des mots d'esprit... accessibles par un lexique et un moteur de recherche. Toutes les citations sont exactes : les références complètes sont données. On peut télécharger gratuitement ce dictionnaire (formats html et pdf). http://www.bribes.org
LE LITTRÉ - PC - MAC - Redon. Ce CD ROM contient le texte complet des 4 volumes et du supplément de l’édition originale de 1872, soit 80 000 définitions accessibles par ordre alphabétique, par hypertexte, ou par recherche en texte intégral. Le Littré est également une anthologie de citations des auteurs français classiques : des Serments de Strasbourg à Balzac (Chanson de Roland, Pascal, Bossuet, Montesquieu, Voltaire…) il contient plus de 250 000 citations. La liste des 2500 auteurs a été établie pour cette version numérique du dictionnaire, et chaque auteur renvoie aux définitions qui contiennent une citation de son œuvre. Présentation à http://www.dictionnaires-france.com
L'ATELIER HISTORIQUE DE LA LANGUE FRANCAISE - Redon. Ce cédérom
ne contient pas moins que le LITTRE, le Furetière, le Dictionnaire
de l'Académie (édition de 1762), le "Dictionnaire philosophique"
de Voltaire dans son édition la plus complète (1829) et pour
faire bonne mesure le" Dictionnaire historique" de La Curne de Sainte-Palaye,
le "Dictionnaire universel des synonymes" de Guizot et les "Curiosités
françaises" de Oudin. http://www.dictionnaires-france.com
II. Liste des produits multimédias éducatifs reconnus d'intérêt
pédagogique par le MEN
selon la dernière commission du 11/12/2002 – Site http://www.educnet.education.fr
Lettres 2002 :
Voltaire - distributeur : CYBELE PRODUCTIONS SA
Hugo, la main du rêve - distributeur : CRDP DE HAUTE-NORMANDIE
La Bible et ses images - distributeur : Pages Jaunes Edition
L'Aventure des Ecritures - distributeur : BIBLIOTHEQUE NATIONALE DE
FRANCE
Lettres 2001 :
L'atelier d'écriture - distributeur : C.D.E. 4
Butinage - distributeur : C.D.E. 4
Le musée imaginaire d'Emile Zola - distributeur : Pages
Jaunes Edition
Les dictionnaires de l'Académie Française - distributeur
: Editions Honoré CHAMPION
Soutien collège, Français 6ème - distributeur
: CNED
Lettres 2000 :
Balzac, explorer la Comédie humaine - distributeur : ACAMEDIA
Suite pédagogique français - distributeur : C.D.E. 4
Man Ray - distributeur : ODA EDITION
Lettres 1999 :
Le Petit Larousse - distributeur : JERIKO
L'impressionnisme - distributeur : JERIKO
Terre des troubadours - distributeur : STUD-I
Proust, œuvres romanesques - distributeur : Editions Honoré
CHAMPION
Rimbaud, œuvres complètes - distributeur : Editions Honoré
CHAMPION
Machines à écrire - distributeur : GALLIMARD JEUNESSE
L.S.Senghor, le poète président - distributeur : JERIKO
Lettres 1998 :
Dictionnaire des œuvres littéraires de langue française
- distributeur : JERIKO
Le XIXe Siècle - Victor Hugo - distributeur : JERIKO
Chateaubriand, les itinéraires du Romantisme - distributeur
: ACAMEDIA
Alexandre Dumas - distributeur : ACAMEDIA
Le Grand Robert - distributeur : JERIKO
Robinson Crusoë - distributeur : JERIKO
LIREBEL Plus Collège, et Pro - distributeur : CHRYSIS
III. BASILE - Base internationale de Lettres électroniques
Fiche d’identité du projet soutenu par le MEN au 17/02/2003
Support : site Internet - Niveau : second degré / supérieur
- Discipline : lettres
Description : Basile est une co-production des Éditions Champion
électronique et du CNED, avec le soutien du MEN. La première
partie comprend mille œuvres narratives de la littérature française
(romans, contes, nouvelles) du Moyen-Âge au XXe siècle.
Le texte de base choisi pour l'édition électronique correspond
au texte original de l'œuvre dans la dernière édition du
vivant de l'auteur et approuvée par lui. Si ce texte n'existe pas,
le texte considéré comme le plus fiable par les spécialistes
est retenu (une autre édition du vivant, l'une des éditions
posthumes, un manuscrit, etc.). Niveaux d'édition :
- L'édition diplomatique : le texte original choisi est édité
à l'absolu identique
- L'édition en graphie moderne lorsque cela s'avère nécessaire
- L'édition en traduction pour la période médiévale.
Consultation : Une organisation arborescente permet à tout moment
d'accéder au genre, à l'œuvre, à l'auteur, à
l'édition, à la version de son choix et de passer d'un texte
à l'autre
Recherche : Le logiciel d'interrogation permet d'effectuer des recherches
sur l'ensemble des mots de la base et sur leur environnement (table des
concordances et des contextes).
La recherche peut également s'effectuer à partir des
champs suivants : Auteur, Titre de l'œuvre, Tome, Date, Type d'édition,
Éditeur/imprimeur, Lieu d'édition, Titre de chapitre.
L'utilisateur a la possibilité (recherche experte) de constituer,
à partir de la base, le corpus de son choix qu'il peut enregistrer,
transmettre, interroger comme tel.
Contenu du corpus de littérature française narrative (texte intégral et œuvres complètes) :
MOYEN ÂGE : Textes en ancien français et\ou traductions: Aucassin et Nicolette. Béroul. Chanson de Roland. Chrétien de Troyes. Fabliaux. Marie de France. Roman de Renart. Roman de la Rose.
XVIe S. : Brantôme. Des Periers, Bonaventure. Marguerite de Navarre. Rabelais. Satire Ménippée.
XVIIe S. : Balzac. Cabinet des Fées. Caylus. Contes de Moncrif. Cyrano de Bergerac. Fénelon. Furetière. Galland. Guilleragues. La Fontaine. Mme D'Aulnoy. Mme de La Fayette. Murat. Perrault. Scarron. Sorel. D'urfé.
XVIIIe S. : Abbé Prévost. Beaumarchais. Bernardin de Saint-Pierre. Cabinet des Fées. Cazotte. Challe. Choderlos de Laclos. Crébillon (fils). Diderot. Fontenelle. Le Sage. Louvet de Couvray. Mme de Lintot. Marivaux. Montesquieu. Restif de la Bretonne. Rousseau. Voltaire.
XIXe XXe S. : Alain-Fournier. Balzac. Barbey d'Aurevilly. Chateaubriand. Constant Daudet. Dumas. Erckmann-Chatrian. Flaubert. France. Fromentin. Gautier. Goncourt. Hugo. Huysmans. Loti. Maupassant. Mérimée. Musset. Nerval. Proust. Renard. Sand. Senancour. Stendhal. Vallès. Verne. Villiers de L'Isle-Adam. Zola.
Date initialement prévue de mise en ligne du site : janvier 2003, dans le cadre de l'expérimentation ENÉE.
PÉDAGOGIE DU PROJET
BASILE a une double fonction : Bibliothèque virtuelle utilisable
comme banque de données et valant par l'importance et le dynamisme
de son corpus ; réserve de données pouvant être mobilisées
par la production de produits dérivés.
Le corpus constituant le premier segment de BASILE a été
choisi en fonction des prescriptions effectives, notamment celles des programmes
et de leurs documents d'accompagnement, et en ménageant systématiquement
une place aux œuvres peu connues des grands auteurs et aux auteurs injustement
oubliés. Ces œuvres, dans leur majorité, ne se trouvent pas
dans les bibliothèques des lycées et collèges ni dans
un grand nombre de bibliothèques universitaires ou municipales.
BASILE sera donc utilisé comme lieu de lecture suivie et comme moyen
d'accès à la documentation.
L'utilisateur de BASILE sollicitera le corpus en son entier ou à
travers des sous-corpus, par genre, par tranche chronologique, par auteur,
par œuvre, les restrictions pouvant être combinées (par genre
et tranche chronologique, par auteur et genre, etc.).
En milieu scolaire, sur site ou à distance, la base contribuera
à renouveler les pratiques pédagogiques, en permettant l'accès
direct aux documents et des recherches diversifiées sur des données
textuelles massives. Les utilisations suivantes peuvent être envisagées
: l'analyse thématique assistée, l'étude de la stéréotypie
et de la canonicité sémantique, la différenciation-
caractérisation des textes (par exemple : conte / nouvelle ; roman
picaresque / roman d'aventures, etc.). La lecture non linéaire crée
des parcours interprétatifs transversaux, générateurs
de sens inédits.
Les outils qui sont mis ou seront mis au service de la base, dans des
délais variables, permettront d'étendre peu à peu
la gamme des traitements possibles. Ce sont :
- les outils documentaires, en grande partie disponibles : sommaire,
bibliographies, biographies, résumés d'œuvres, etc. ;
- les outils d'aide à l'information, en grande partie disponibles
: onze dictionnaires, du XVIe siècle au XIXe siècle ;
- les outils d'étiquetage morphologique (application de lemmatisation),
morpho-syntaxique (analyse des parties du discours), ou sémantique
(catégorisation par domaine ou par dimension), dont certains sont
très avancés ;
- les outils de guidage permettant des parcours de lecture (soulignement
de mots rares ou très fréquents dans le texte étudié),
ou des regroupements sémantiques (collecte de documents autour d'un
thème donné).
BASILE est également une réserve de données littéraires
pouvant être mobilisées pour la production de produits dérivés
par les co-éditeurs.
Le CNED voit dans BASILE un moyen de décliner des produits CD-Rom
ou en ligne correspondant à des modules d'enseignement à
distance, à des cursus ou à des programmes ponctuels. En
ce sens, on fabriquera aussi bien un CD-Rom de formation en "culture générale"
qu'une boîte à outil contenant les usuels indispensables pour
le DEUG ou un CD-Rom organisé autour des textes au programme des
Agrégations de Lettres.
Par ailleurs, on puisera dans BASILE pour produire à destination
du grand public et du réseau éducatif les Œuvres complètes
de tel grand auteur (ont été récemment éditées
celles de Pascal, Rimbaud et Proust), tel Dictionnaire, ou encore une "Bibliothèque
des grandes œuvres de la littérature française".
Bases de textes numérisés : exemples d'usages pédagogiques
1) Sélectionner un groupement de textes : il s'agit de montrer, à travers un exemple abstrait de toute application pratique immédiate en quoi la consultation d'une base de textes importante, telle que Frantext, peut aider les enseignants à construire des groupements de textes.
2) Recherches sur les textes numérisés et étude
d'une œuvre intégrale :
La Princesse de Clèves (lycée) : le vocabulaire
amoureux; comparaison avec la Carte du Tendre extraite de Clélie;
contextes des mots « inclination, estime, reconnaissance, orgueil,
indifférence ».
Les Fables - Livres VII à XII - (lycée, 1ère)
: études thématiques, préparation d'une dissertation
littéraire (le pouvoir et ceux qui le détiennent). Texte
intégral préparé pour le logiciel d'interrogation
utilisé (Pistes). Index alphabétique et hiérarchique.
Lecture transversale des Confessions (lycée, 1ère)
: étude du début de l'index hiérarchique, des réseaux
lexicaux (le cœur et la raison, la vérité, la nature, le
voyage) ; étude des contextes de "bizarre(s), bizarrement, bizarrerie"
; texte numérisé des Livres I à IV, logiciel de traitement
de texte ou Pistes). Le vocabulaire du mensonge et de la sincérité,
de la mémoire et de l'oubli dans ces quatre premiers livres :
recherches effectuées par les élèves.
L'Ingénu (lycée) : exemple de l'étude d'un
thème : la question religieuse. Étude conduite en classe
complète (ordinateur relié à un système de
vidéoprojection). Le texte de Voltaire est enregistré et
interrogé avec le logiciel Pistes. La fiche de présentation
ne comporte pas les contextes des expressions recherchées, mais
donne des pistes d'interprétation.
Les Fleurs du Mal (lycée) : à partir de l'analyse
du recueil proposée dans la série Logitexte (INRP/CNDP) :
étude de l'énonciation, des champs lexicaux [N.B. : ce genre
d'étude est aujourd'hui rendu obsolète par le logiciel de
Viprey – T. M.].
Dans Lire autrement Le Père Goriot, É. Bourion,
chercheur à l'INaLF, propose certains éléments d'une
recherche réalisée sur le roman de Balzac (recherche applicable
au lycée). L'étude de la concordance du syntagme "l'étudiant"
dans l'œuvre de Balzac permet de constater que cette séquence se
rencontre principalement dans Le Père Goriot et qu'elle désigne
de façon massive le personnage "Eugène de Rastignac". L'interrogation
de la base Balzac (en ligne) permet de contraster l'œuvre de Balzac à
l'ensemble de la base Frantext. Des résultats plus précis
sont obtenus par les programmes du Système d'Aide à l'Analyse
Sémantique (SAAS) qui contrastent le roman sur le corpus des textes
de même genre, le roman, de 1830 à 1970, corpus extrait de
Frantext.
Mythe et réalité : la figure napoléonienne dans
l'œuvre de Balzac : à partir de recherches effectuées dans
le cédérom Honoré de Balzac : explorer La Comédie
humaine, étudier la place de Napoléon dans l'œuvre de
Balzac, le rôle de l'écrivain dans la composition de cette
image mythique.
La Bête humaine (lycée, 2ème) : étude
menée avec Discotext 1 : travaux réalisés par les
élèves.
Un amour de Swann (classe d'hypokhâgne) : le dossier publié
sur le serveur de l'académie de Rouen présente l'organisation
globale de l'étude du roman, les recherches proposées aux
élèves sur la structure, les thèmes, le style, etc.
et montre l'apport de l'ordinateur. Conduites à partir du cédérom
: Marcel Proust, Œuvres complètes (Éditions Champion), les
recherches dans l'ensemble du roman facilitent et enrichissent les études
thématiques.
Électre de Giraudoux (lycée, 1ère) : étude
de l'œuvre intégrale (avec le logiciel Pistes) : importance
des rôles et répartition selon les scènes ; (superlatifs,
occurrences de chaque, sans, vocabulaire des couleurs) ; recherches thématiques
(Les Dieux et les hommes, etc.).
Les Faux-Monnayeurs (classe d'hypokhâgne) : au cours d'une étude traditionnelle de l'œuvre, les élèves ont été invités à consulter la base Frantext pendant trois séances d'une heure pour effectuer des recherches thématiques (" l'espace dans le roman ", " le diable et l'ange ", " l'aventure et la liberté ", " respirer et étouffer ", " la solitude ", " l'argent, la monnaie, la fausse monnaie ", " les sentiments nommés ", " l'amitié ", " vérité et sincérité, mensonges et faux-semblants "). Le dossier publié sur le service disciplinaire de l'académie de Rouen, très complet, explicite la problématique des recherches effectuées par les élèves et propose le plan des travaux de rédaction personnels qu'ils ont réalisés ainsi qu'une étude synthétique de l'espace dans le roman.
Noces de Camus (classes préparatoires scientifiques)
: utilisation, par le professeur, d'un logiciel d'investigation des textes
littéraires (Hyperbase) pour préparer son cours sur Noces
et vérifier ses hypothèses de lecture : comparaison entre
les quatre essais qui composent Noces. Les résultats des
recherches sont projetés devant les élèves et servent
à étayer l'interprétation.
Pour d'autres listes de logiciels et d'activités pédagogiques
pertinents, voir aussi
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© Texto! 2003 pour l'édition électronique